Grundausbildung

Supervisions-

zeit

Gesamt

Auswahl- seminare

1.

Jahr 

2.

Jahr

3.

Jahr

4.

Jahr

Selbsterfahrung
In Gruppenseminare

32

80

32

16

160

Theorie u. Methoden
In Gruppenseminaren

112

144

144

400

Supervision zur kontrollierten Behandlungspraxis
In Gruppenseminaren

16

32

160

208

Kollegiale Gruppenarbeit
In Peergroups

70

70

70

210

Kontrollierte Behandlungspraxis

40

40

40

380

500

Einzelstunden**)

30

30

30

30

120

Gesamt

32

332

332

332

570

1598

 
Auswahl- und Vorlaufzeit

   
 Ausbildung

    
Gesamt

1.

Jahr

2.

Jahr

Selbsterfahrung in Gruppenseminaren

32

80

32

144

Theorie u. Methoden in Gruppenseminaren

112

144

256

Supervision zur kontrollierten Beratungspraxis in Gruppenseminaren

16

16

Kollegiale Gruppenarbeit in Peergroups

70

70

140

Kontrollierte Behandlungspraxis

30

30

60

Einzelstunden**)

30

30

60

Gesamt

32

322

322

676

Praxis-Bausteine

Theorie-Bausteine

Themen-

gebundene

Kompakt-Seminare

1.

Jahr

5 Wochenenden

Selbsterfahrung,

2 WE Einüben von Lehr- und Leiterverhalten

70 UStd = 14tägige Gruppentreffen ohne Leiter (Kollegiale Supervision/ Lernsupervision)

30 UStd. gegenseitige Hospitationen der pädagogischen Praxis (Lernsupervision)

20Einzelstd./Lehrsupervision

1 WE Definition Pädagogik und Modelle menschlichen Lernens

1 WE  Gestalttheorie

1 WE Gestalttherapie und  biologische Systemtheorien (ihr Einfluss auf die Gestalttherapie)

1 WE Gestaltpädagogik

1 WE Theorie der päd. Unterrichtgestaltung nach der Themenzentrierten Interaktion

2 WE oder 1 Kompaktseminar Selbsterfahrung mit Analyse des Gruppenprozesses. Theorie und Einüben gestalt-pädagogischer Vorgehensweisen

2.

Jahr

2 WE Selbsterfahrung

3 WE Einüben von Lehr- und Leiterverhalten in der Ausbildungsgruppe.

70 UStd. =14tägige Gruppentreffen ohne Leiter (Kollegiale Supervision/ Lernsupervision)

30 UStd. gegenseitige

Hospitationen der pädagogischen Praxis (Lernsupervision)

20Einzelstd./Lehrsupervision

2 WE Entwicklungspsychologie

3 WE Analyse der konkreten Praxisfelder und ihrer Veränderungsmöglichkeiten im pädagogischen Beruf (Supervision)

2 WE oder 1 Kompaktseminar Beratung/Supervision in

Hochschulen, Schulen, in Kindergärten, in sonder- und heilpädagogischen Stätten

u. a. Institutionen

3.

Jahr

1 WE Selbsterfahrung

2 WE Supervision,

Hospitation des pädagogischen Praxisfeldes,

70 UStd.=14tägige Gruppentreffen ohne Leiter (Kollegiale Supervision/ Lernsupervision)

30 UStd. gegenseitige Hospitationen der          pädagogischen Praxis

(Lernsupervision)

20Einzelstd./Lehrsupervision

2 WE Projektarbeit,

Unterrichtsgestaltung und Spielplanung nach gestalt-pädagogischen Prin­zipien,

1 WE Übungen, Spiele und Experimente,

2 WE Theater- und Rollenspiel

1 Kompakt-Seminar =

5 Tage oder entspr. WE Theorie und

Methoden der Körper- und Bewegungsarbeit

1 Kompakt-Seminar (5 Tage) Diagnostik: Psychosomatik